dongson的部落格

配合社區散步去的主題，透過主題本引導孩子認識社區時常幫助我們的人物有哪些？
像是里長、警察、醫生、志工媽媽等...
讓孩子從學校小社區出發，想想看學校中有誰幫助過你，你要怎麼感謝他們呢？
請孩子想想看可以用什麼方法感謝他們，孩子們分享可以做卡片，

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配合社區散步去的主題，進行色紙創作...
先透過主題本，引導孩子認識各種不同的房子，認識房子的構造屋頂、門、窗戶後...
把事先剪好的三角形、長方形、正方形色紙，
引導孩子認識色紙的形狀、顏色後，讓孩子自行創作自己的房子，

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在經過小朋友的團結合作之下，
今天終於將糖果屋完成了，
一個人的力量和全班一起動手完成的力量，
真的差很多喔，

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之前已有先教過教學海報，
雖然只是大略介紹，
但小朋友今天在唸讀起來，
卻是非常的熟練呢！

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戲沙可以刺激孩子的觸覺
增加孩子的建構能力和創造力喔!
今天早上告訴小朋友下午要到後院進行沙坑活動
大家都懷著期待的心情

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開心的體能課最容易消除孩子們的星期一症候群了喔!
 今天開場的律動時間是雙人互動遊戲~剪刀、石頭、布
爸爸媽媽們知道您寶貝的好朋友是誰嗎?

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進行主題活動「甜甜的糖」
除了嘗嘗糖甜蜜蜜的滋味之外
當然也要讓孩子學習製糖的原料<甘蔗>囉!
今天帶著小朋友到前院

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夾子是家中最容易拿到的東西
然而呢!夾子對孩子來說是可以讓小肌肉力量增進的物品
多多讓孩子自己動手做吧!
今天的大肌肉活動-夾夾樂

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棉花糖呀棉花糖
你就像是天上的雲朵
輕飄飄的.是大家的最愛!
今天親親叔叔和親親伯伯來與孩子們一起同樂 製作棉花糖!

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