教師問孩子:知不知道香菇長得甚麼模樣?

接著拿出事先準備好的菇圖片,引導孩子觀察:

  菇的頭(蕈傘)是甚麼顏色?

*菇哪裡像小雨傘?

待孩子認識菇的外形後,教師帶領孩子進行模擬遊戲:

  引導孩子認識菇由小而大的成長過程(外形不變)。

  接著請孩子跟著教師的口述:由蹲著慢慢扭扭動身體站起來,代表菇的成長。

  教師可與孩子討論:該怎麼表示菇的頭部(蕈傘),並讓孩子將手放在頭上自由發揮作出蕈傘狀。

鼓勵孩子自由發揮,並在活動後,鼓勵孩子討論與分享。

利用印有小草菇輪廓的紙張,進行蓋印或彩繪活動,讓孩子為自己設計出各式各樣的小草菇。 

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