教師帶領孩子回想小牛、牛爸爸、牛媽媽不同聲調的叫聲

接著將孩子分成牛組、羊組、雞組、貓組、狗組等進行活動

教師講述故事,並請孩子提高注意力

依據故事內容發出叫聲。例如:

 牛媽媽走了過來→牛組就要發出牛媽媽的叫聲。

小貓咪聽見了→貓組就要發出小貓的叫聲。

 豬爸爸也趕來了→豬組要發出豬爸爸的聲音。

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